L’obiettivo è “facilitare” l’incontro tra scuole e imprese fornendo competenze e strumenti per la migliore inclusione di studenti disabili nell’ambito dei “Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento” mediante un’azione formativa teorico pratica e con visite e sopralluoghi in azienda.
Molto spesso le scuole si trovano in difficoltà a progettare e realizzare tali percorsi per i propri studenti con difficoltà e con disabilità.
Molte sono “le barriere” che spesso ne ostacolano la definizione e l’attuazione e quindi viene depotenziata o del tutto annullata questa opportunità di incontro tra studente e imprese.
Per questo verrà realizzato un corso di formazione per docenti che sarà incentrato in modo particolare su come favorire un reciproco e funzionale scambio di informazioni tra scuola e azienda sugli studenti candidati, al fine di individuare gli accomodamenti ragionevoli (scelta del tutor, postazione, tempi, mansionario, relazione con i colleghi, ausili informatici, ecc.) utili per consentire allo studente con disabilità di poter svolgere al meglio il periodo di incontro con l’azienda e i compiti a lui assegnati.
Attraverso quindi questi percorsi di simulazione, i partecipanti svilupperanno competenze specifiche per delineare percorsi individuali di avvicinamento al lavoro a partire dall’analisi del profilo dinamico funzionale degli studenti con disabilità, riuscendo a motivare le imprese abbattendo per quanto possibile “pregiudizi” e creando invece un “clima di fiducia” utile all’efficacia dell’incontro tra Scuola e mondo del Lavoro.
L’iniziativa è sostenuta dall’Ufficio Scolastico Regionale Emilia Romagna
Per informazioni: Gabriele Gamberi – ASPHI Bologna – ggamberi@asphi.it
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